“三、袭长小学二、沙启荷泽市某某海绵制品教育中心一……”一声哨响后，动中大球篮球被裁判抛入空中，班级南雅中学K2411班的联赛吴梓睿和K2412班的毛亮捷随之高高跃起，努力争夺球权……

10月18日，全员文体长沙市中小学班级“三大球”联赛在长沙市南雅中学正式启动，袭长小学第一场班级篮球赛在两位同学手中开启。沙启

男女混合参赛 班主任也不能落下

“三大球”指足球、动中大球排球、班级荷泽市某某海绵制品教育中心篮球，联赛此次联赛即这三种球类项目的全员文体班级比赛，分别在小学五年级、袭长小学初中二年级、沙启高中一年级举行。目前，长沙市各中小学校已基本完成班级“三大球”联赛的赛事安排，保证每周开展一次比赛。

“班上同学们对这次比赛都很热情，提前好几天就开始为参赛队员组织后援，定制球服、横幅等等。”K2412班班主任尚维杰说。

王泽萱就是班级啦啦队的一员。略显文静的他承担了分发篮球服的工作。“队员们负责刻苦练习，啦啦队负责后勤支持。虽然大家才认识一个多月，但我感觉到了很强的凝聚力。”王泽萱说。

记者了解到，此次联赛采用男女混合赛制。以篮球为例，比赛的一、二节由两组不同男生参加，第三节由女同学参加，第四节则为自由组合。中场休息时间，班主任也要进行投篮比赛。所有的总分加在一起决定胜负。“为了这个比赛，还练了几天定点投篮，不能给班级拖后腿啊。”尚维杰笑道。

“这样做的目的，就是想发挥班主任的带领作用，激发全班同学一起锻炼，真正做到全员参与。”长沙市教育科学研究院体育教研员何旭鹏说。

此外，为了与竞技比赛相区分，此次比赛未设置名次，淡化竞争、金牌意识，让学生真正享受运动的乐趣。

“全员文体” 不是说说而已

今年8月底，湖南省教育厅等六部门联合下发《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》（以下简称《意见》），标志着湖南中小学开启“全员文体”模式。

《意见》提出，到2025年，中小学校体育艺术课程全面开齐开足，“大课间”活动全面普及；到2027年，全面构建起“人人都参与班班有队伍、周周有比赛、月月有活动校校有成效、层层抓落实”的中小学生全员文体活动推进机制，学生体质健康优良率达到55%以上；开展校园文艺节等活动，推进校园足球及“三大球”联赛，构建“三大球”四级联赛体系。

高一新生彭子涵对这一政策带来的变化感受颇深。“以前每周都要跑八百米长跑，这样的运动应试性强，跑起来很‘痛苦’。”彭子涵说，“现在文体活动丰富多了，有大课间的武术操，乒乓球、羽毛球等多种体育选修课，运动起来有趣多了。”这次“三大球”比赛，对篮球不甚了解的她也积极报名参与了比赛。

南雅中学党委书记帅亮表示，长沙市中小学班级“三大球”联赛的举办，对于推动长沙体育教育持续健康高质量发展具有长远意义，是高度重视并充分发挥体育育人作用的务实之举。

“参加体育运动，尤其是以‘三大球’为代表的团队竞赛运动，可以健体，可以树德，可以增智，可以润心。希望学校里不仅有郎朗的读书声，还经常有欢呼声、呐喊声和动听悦耳的歌声。”长沙市市教育局副局长聂庭芳说。

来源：湖南日报

作者：蒋诗雨、许娜

(责任编辑：综合)